俞金华,南昌大学共青学院信息工程系教师，研究生学历，中级职称。自2010年大学毕业后，在教育岗位辛勤耕耘至今。该同志政治思想觉悟高，为人正派，作风朴实，具有强烈的事业心和责任感，在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中，成绩突出。2013年、2014年、2018年、2023年考核优秀，获“优秀共产党员”称号，2018年和2022年两次荣获“南昌大学优秀辅导员”称号，2023年指导我院19电子信息工程专业毕业论文获我院“优秀指导老师”称号，2018年，2023年指导我院学生参加江西省大学生电子现场赛，综合赛获得江西省教育厅“优秀指导老师”称号。

一、思想素质良好，政治信念坚定

俞金华同志思想政治素质好，理想信念坚定，能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政 策，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，始终同党中央保持一致。自参加工作以来，他一直从事实验、实践教学一线工作，教学工作热情饱满，工作中表现出较强的组织领导能力和综合协调能力，出色地完成了组织上交给的任务，得到领导的肯定，为实验实训中心、信息工程系的发展建设做出了贡献。总之他为人正直，做事干练，不计较个人得失，有高度的政治责任感和大局意识。

二、教学水平精湛，热心教书育人

“师者，所以传道授业解惑也”。 俞金华老师一直承担电子信息工程专业课程的教学任务，超额完成学院规定教学工作量，先后讲授过的课程有《电子工艺实训》、《PCB设计与制作》、《数字电子电路》和《传感器与检测技术》等。其中《数字电子电路设计》和《模拟电子电路设计》作为电子信息工程专业学生的实践课程，多年来一直未曾间断。在具体工作中，他能够做到教学环节中的每一关，工作态度端正。备课详尽、细致，精心设计教案，能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节，他以知识的传授为根本，注意与学生的沟通与交流，总是达到良好的教学效果。为了更快和更好的提高课堂授课效果，传授学生更多更新的知识，俞金华同志还非常重视专业知识的学习和工作技能的提高。无论是重复课还是新开课，他都认真准备每一堂课，不断充实新的内容，并且注重授课方法，充分发挥教师、学生两个主体的积极性和主动性，培养学生的严谨的治学作风，极大地提高了课堂学习效果。让学生既学到了知识，又学到了许多做人做事的道理。除了课堂教学，俞金华老师每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成，她都做到仔细过问，悉心指导，让学生能很快认识到自己的问题所在，使论文写作得以顺利完成；对于学生的实习指导同样认真负责。俞金华同志还经常在课下与学生交流，理解学生的意见和心声，征求学生对自己教学方面的建议或要求，针对学生在思想、学习和生活上的困难，他耐心解答、正确教育，鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法，培养良好的心理素质，阅读优秀书刊。

三、服务意识较强，倾心教学管理

俞金华老师为人谦和，与同志们打交道总是带着微笑，热心周到。无论是自己工作分内的还是分外的，他都积极参与，乐于为教师和学生服务。经常早出晚归，加班加点，兢兢业业，毫无怨言，及时认真完成工作任务。那种扎实的工作作风，无私奉献的敬业精神，以身作则的榜样力量深深感动和激励身边的工作人员和学生，在学生的心中他是一位好老师，在教师的心中他是一位好同事。

四、积极进修学习，投身社会实践

为了能够更好地搞好教学和科研，提高教学水平，除了搞好本职教学工作外，俞金华老师还积极创造机会进修学习。参加省市举办的各种培训，投身社会实践活动。在近几年来，俞金华老师先后参加了在省江西省SYB、IYB创新创业培训，获得SYB、IYB创新创业培训讲师，培训后都将所学知识在教学和教学管理中加以应用。2024年积极参加江西省高校青年教师创新教学大赛。

五、科研能力较强，学术成果显著

科研是教学的基础与保证。俞金华老师在认真完成日常的教学与管理工作同时，惜时如金，克服多种困难，积极学习专业基础知识，关注学科发展的前沿动态，努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今，在承担大量的教学及教学管理工作的同时，从未放松科学研究，科研硕果累累，自参加工作以来在各级刊物上公开发表论文共计10余篇，其中SCI期刊上发表论文1篇。主持和参加课题省市及院级课题共计6项，2018年，2023年指导我校大学生参加江西省大学生电子设计赛，综合赛获得省教育厅“优秀指导老师”4次，参与指导我院学生参加机器人创新大赛获国家二等奖和省级一等奖。